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教育是把孩子本来拥有的天性发展出来。
看风驶帆，正是随波逐流。出自：宋·普济《五灯会元》 看风驶帆：比喻看势头随时改变对事物的态度和言行。随波逐流：比喻没有主见，随大流。为人要正直，不可看风驶舵。
当时只道是寻常”一句清空如话，知己两两对坐闲聊，淡而深长。人会老，心会荒，这 已不是最初天真到可耻的誓约， 而是爱情在情爱中翻转轮回多次后， 结就的紫色精魂， 看到， 会让人沉着寂静。
最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
自由只有通过友爱才得以保全。
如果孩子由于生性好动、天真活泼而做了顽皮的事，他自己会后悔的。随着年龄的增长，他的意志力也日益增强，当他善于控制自己的时候，他会自己支配自己的良心，不会让那种坏的伙伴和外界的生活条件等等来支配自己。
成功与失败的分野——成功的人找方法，失败的人找理由
直觉能作的事很多，但是作不了一切，只有天才和科学结合才能取得最好的结果
真正希望过“很宽阔、很美好的生活”，就创造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的、实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。
不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。