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未有不立志之人，便能做得事业。
理想是人生的太阳。
学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
人不知而不愠，不亦君子乎？
语言得意洋洋地把思想定在适合自己发展的范围内，就像河流与山脉限定着国家的疆界
理想的社会状态不是财富均分，而是每个人按其贡献的大小，从社会的总财富中提取它应得的报酬。
小时候不学习，妈妈说：“长大让你嫁给卖猪肉的王老五。”现在我教育女儿：“好好学习，长大才能嫁给卖猪肉的王老五。”
没有教养、没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。
在岁的年龄，爱情哪有不在一个少女的眼睛和外部世界之间放上它的三棱镜的。