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历史是生活的教师
没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土。
小时候读到毛泽东年轻时为了锻炼专注读书能力到闹市去读书，很崇拜。后来发现这不是一件难事，在闹市读书能够读进去，因为周围发生的事和你没关系，注意力还是可以集中到读书上，身处闹事心还静。但如果一堆熟人朋友在边上讲话吵嚷，专注读书就没可能，因为他们和你关联太多，注意力一下就能被拉过去。
历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。
美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
【专家所说的定义引自世界卫生组织：“食物中有毒有害物质对人体健康影响的公共卫生问题”。原来是否“食品安全事件”与是否对人体健康有影响无关，而在于食品中是否含毒，如果含毒但没有造成人体健康的影响，根据刚才说的这个定义，“不符合”。请各位读者领会这个定义，非常重要，因为下面就要说到含毒的三聚氰胺了。】
利益，只有充足的利益，才有驱动人们的魔力，这就是这个世界的真实面目，极其的残酷，却异常的真实。面对这个残酷的现实，徐阶终于明白了知行合一的真意，无论有多么伟大正直的理想，要实现它，还必须懂得两个字——变通。只有变通，只有切合实际的行动，才能适应这个变化万千的世界。因为天真的理想主义者纵使执着、纵使顽强，却依然是软弱的。他们并不明白，在这世上，很多事情你可以不理解，却必须接受。只有真正了解这个世界的丑陋与污浊，被现实打击，被痛苦折磨，遍体鳞伤、无所遁形，却从未放弃对光明的追寻，依然微笑着，坚定前行的人，才是
看别人不顺眼，首先是自己修养不够。
具有伟大的理想，出以坚定的信心，施以努力的奋斗，才有惊人的成就。
闲适是暂时摆脱了生活重压的一种难得的自由状态。一个处于生活重压下的人犹如一个被重力牢牢“绑”在地面上的人，而闲适的人则像在失重状态下独步太空的宇航员。地面上的人误以为自己头顶着的天空是宇宙的正上方，而漫步太空的人则发现，宇宙是没有绝对的上下之分的。可见，闲适使人能够较少受自身的处境和偏见的影响，更自由、更客观地看世界和自身。