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立志在坚不欲说，成功在久不在速。
爱情付报酬，劳苦也轻松
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
迎头搏击才能前进，勇气减轻了命运的打击。
我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
珍惜生活——上帝还让你活着，就肯定有他的安排。
天才只可体会，但绝不能模仿。
在无论何时，现在只是一个交点，为过去与未来相遇之处，我们对于二者都不能有什么架打。不能有世界而无传统，亦不能有生命而无活动
在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人的了
聪明正直者为神。