教育
应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
我们最坏的恶德，是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。
警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。
当生活心怀歹毒地将一切都搞成了黑色幽默，我顺水推舟把自己变成了一个受过高等教育的流氓。
从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。
没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。
真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。
教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。
智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。
只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
世上人的本性都是一样的，但教育和习惯却使它们的表现形式不尽相同，因此，我们必须隔着各种外衣对它们加以认识
作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一
智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。
没有哪种教育能及得上逆境。
教育能增加人固有的价值。有素的
要纠正教育体系当中过于重视介绍西方忽视中国本土学问的倾向。现在很多学生知道柏拉图弗罗伊德马克思，却不知道孔夫子诗经和文心雕龙。忘本的事情我们不能做啊。
扳着面孔批评人，不如身体力行教育人。
教育能开拓人的智力
母亲的胸怀是孩子最初的教育。
没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。