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:二[èr]: 数名:一加一(在钞票和单据上常用大写“贰”代)。; 双,比:独一无~。; 两样,别的:~话。不~价。

二造句

  • 位画家的画技工力悉敌,高低难辨。
  • 可见位仁兄的学问,不但本校众人所不能及,即使天下文才,也当退避三舍哩!
  • 回到家里,姨自然盘根问底。我也没说出个子丑寅卯。
  • 现在有些“富代”纸醉金迷,只知花父辈的钱。
  • 包装再美,再标上正宗字,不过是自欺欺人而已。
  • 爸爸为人很实在,说话办事一是一
  • 植树时,五年一班和五年班开展了劳动竞赛。
  • 他纵身一跃,跳过了米四的高度。
  • 我们班和班赛足球,因技术略逊一筹,只得了个亚军。
  • 王先生和林小姐无独有偶的同时中了彩。
  • 年轻的战士在岗位上实现了自己的“一不怕苦,不怕死”的誓言。
  • 一班和班篮球队员在场上展开激烈的角逐。
  • 秋收时节,我到姨家去帮忙。
  • 红军进入贵州后,毛主席采用调虎离山,出奇制胜,四渡赤水,进遵义的战术,终于摆脱了敌人的围追堵截。
  • 老师提出的问题,同学们回答时真是五花八门,可我丈支和尚摸不着头。
  • 这两支足球队旗鼓相当,最终以战平。
  • 兔死狐悲,尽管他与李有矛盾,但李的下场也使他感到凄然。也作“狐死兔悲”。
  • 黑哥和小芹结婚之后,人夫唱妇随,小日子过得甜甜蜜蜜。
  • 次大战给人类造成的损失,彰明较著,世人皆知。
  • 五年级班是个优秀的班集体,全班充满着积极上进的气氛。
  • 歹徒李娃是社会的渣滓。
  • 百年时间在中国文明史上只不过是一瞬间。
  • 你看每天在学校快活过日子的人有几个不是富代的呢。
  • 一班同学的意见和班同学的意见不谋而合。
  • 李四光又没有办法,他又去问村里见多识广的陈爹。
  • 你们位马工枚速,各有所长,何必谦虚。
  • 次大战期间,深入敌后的苏军谍报人员为祖国提供了大量的重要谍报。
  • 位的功夫在伯仲之间,难分高低。
  • 通过整顿与分流途,使学生升学、就业各得其所。
  • 一队的人力已是够强的了,可跟队一比,就有点相形见绌。

二用法

词语造句

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