比喻
比喻：修辞手法，用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物，以便表达得更加生动鲜明；打比方。 一种修辞方式,即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物
比喻造句
- 治病救人比喻帮助犯错误的人改正错误。
- 每当我肚子饿时,就会吃零食。
- 比喻是危险的，爱情源于一个比喻。
- 水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
- 朝穿暮塞比喻频繁地兴建房屋。
- 从没见过这样有生命力的紫色，深深浅浅的紫如瀑布如水银一路倾泻而下，没有源头没有终级，阳光下点点银光跳跃，似在欢笑，似在吟唱，那样明晃晃地刺痛了我的眼睛。
- 老师在讲课时常用比喻说明问题，同学们很快就明白了课文中表达的意思。
- 每当过年、过节，我就特别想念家中的亲人。
- 比喻和象征。更形象生动地表现出衣服的优点。
- 这类歇后语所用的比喻不同，说明的问题一样，是殊途同归的。
- 每当我们取得成功，回头一顾时，就会发现其实有很多人正在为你默默负出。
- 我看不到全文。。第一自然段应该是为故事发展做铺垫。第二个修辞手法就是比喻，将离婚证书比喻成锋利的锯。
- 这是比喻的说法，是指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。
- 相煎何急，比喻兄弟之间一方对另一方进行迫害。
- 为什么神圣的作者允许自己做模棱两可的比喻？
- 张敞画眉，旧时比喻夫妻感情好。
- 铸成大错比喻因为小事而犯了大错。
- 找出歌词中的拟人句和比喻句。
- 对于这段话，最后一句我没理解。前面的应该是形容他的内心活动的。疼痛，孤独，邪念，麻木不仁。他把自己的心情比喻成一只小狼。要彻底理解这段话就要把它放在文章中根据前后文来反复阅读，去理解。
- 一针一线比喻极微小的东西。
- 下面几个比喻，意思连贯。请以“学校”作为首句的陈述对象，选择恰当的喻体，仿写四个句子。
- 他们都说，对于我这个耀眼的天才而言，这是个完美的比喻。
- 每当我回忆小时候的趣事,我就想笑。
- 这艘轮船与风浪搏斗。
- 我们生命里的风浪就是把你压倒了的环境。
- 深深浅浅的紫色从天际流下，不见其发端，也不见其终极。花瓣上的露珠闪烁着银光，像迸溅的水花，飘飘洒洒。细细的藤蔓上挂满了花朵，在风中摇曳，没有声音。
- 那种疲惫就像是在烈日下搏击风浪。
- 每当夜深人静的时候,我就想起我的家乡。
- 百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
- 会拿美丽比喻成爱的人，都是不知爱情真相的人。会把丑陋比喻成爱的人，都是熟知爱的骄傲者。